Міністерствоцифрової трансформаціїУкраїни

Підрахунки показують, що за п’ять років в Україні створено понад чотири десятки сервісів на основі відкритих даних. Їхня щомісячна аудиторія становить від 5 до 7 мільйонів українців.

Дата заходу: 4 листопада

Час: 15:00

Формат: Facebook-Live Київської школи економіки

Сервіси щороку стають доступнішими. А суспільство — журналісти, бізнес і просто зацікавлені громадяни — вчиться працювати з ними. Вивчати тенденції, робити на їхній основі оцінки та прогнози і створювати якісно нові інструменти ведення бізнесу та взаємодії з державою.

Відкриті дані спрощують життя громадян України та допомагають вирішувати суспільні питання.

• Як оцінити, яким насправді є вплив відкритих даних на економіку?
• Який обсяг ринку відкритих даних?
• У яких сферах людської діяльності використовують відкриті дані?
• На які сектори економіки найбільше впливає відкриття даних?

Запрошуємо вас приєднатися до презентації методології з оцінки впливу відкритих даних на економіку України. Дослідження проводиться Київською школою економіки у межах USAID/UK aid проєкту “Прозорість та підзвітність у державному управлінні та послугах”/ТАРАS за підтримки Міністерства цифрової трансформації України. Оновлену методологію розроблено спільно з організацією Capgemini Invent.

Участь у презентації візьмуть:

• Михайло Корнєєв, керівник експертної групи розвитку сфери відкритих даних Міністерства цифрової трансформації України. 
• Данило Молчанов, заступник керівника USAID/UK aid проєкту «Прозорість та підзвітність у державному управлінні та послугах».
• Надія Конащук,  програмна координаторка напряму відкритих даних USAID/UK aid проєкту «Прозорість та підзвітність у державному управлінні та послугах».
• Андрій Онопрієнко, керівник Центру аналітики зовнішньої торгівлі Trade+, менеджер дослідницьких проектів Київської школи економіки. 
• Павло Яворський, старший дослідник Центру аналітики зовнішньої торгівлі Trade+ Київської школи економіки. 
• Ігор Дейсан, старший аналітик Центру макроекономічного моделювання Київської школи економіки.

Презентована методологія актуалізує аналітичний досвід дослідження «Економічний потенціал відкритих даних для України» за 2018 рік від Київської школи економіки та продовжує його з наявними даними.